BEUNINGEN, 8 februari 2012 - De opbrengsten van MaS (Maatschappelijke stages) voor jongeren en voor scholen zijn duidelijk. Maar wat zijn nu de opbrengsten voor de stagebiedende organisaties? Wat winnen zij bij het creëren van maatschappelijke stageplaatsen, en wat kunnen ze doen om er het maximale uit te halen?Investering door stagebiedersStagebieders geven in gesprekken aan dat er in onderzoeken en informatie over het onderwerp wel eens te gemakkelijk heen wordt gestapt over de investering die zij moeten doen. En het is waar. Waar de ene organisatie de stage vrij gemakkelijk een plek weet te geven, duurt het voor de andere een aantal jaar voordat de stage goed draait en de opbrengsten zichtbaar worden. Het is voor organisaties dus wel zaak om goed te bedenken waarom ze die investering zouden willen doen.
BEUNINGEN, 8 februari 2012 - De opbrengsten van MaS (Maatschappelijke stages) voor jongeren en voor scholen zijn duidelijk.
Maar wat zijn nu de opbrengsten voor de stagebiedende organisaties? Wat winnen zij bij het creëren van maatschappelijke stageplaatsen, en wat kunnen ze doen om er het maximale uit te halen?
Investering door stagebieders
Stagebieders geven in gesprekken aan dat er in onderzoeken en informatie over het onderwerp wel eens te gemakkelijk heen wordt gestapt over de investering die zij moeten doen. En het is waar. Waar de ene organisatie de stage vrij gemakkelijk een plek weet te geven, duurt het voor de andere een aantal jaar voordat de stage goed draait en de opbrengsten zichtbaar worden. Het is voor organisaties dus wel zaak om goed te bedenken waarom ze die investering zouden willen doen.
Twee redenen voor MaS-plaatsen
Stagebieders noemen met name twee redenen waarom zij maatschappelijke stageplekken willen creëren. In de eerste plaats willen zij graag een verandering van het vrijwilligersbestand. Door de maatschappelijke stage hopen ze de jongeren blijvend te interesseren voor vrijwilligerswerk in hun organisatie, en bijvoorbeeld ook hun ouders te bereiken. In de tweede plaats willen de organisaties een bijdrage leveren aan de maatschappelijke vorming van jongeren, onder andere door hun wereld groter te maken, simpelweg door te laten zien wat de organisatie doet (Achterberg 2011).
Opvallend is dat dit voor organisaties weliswaar de belangrijkste motieven zijn om met MaS starten, maar dat ze verder aangeven tevreden te zijn over de MaS wanneer de jongere een leuke tijd en stage heeft gehad. En dat, hoewel ze graag willen dat jongeren terugkeren, 72 procent van de organisaties dit niet aan de jongere vraagt (Bekkers et al. 2010)! Hier valt dus nog een wereld te winnen voor de stagebieders. Wanneer organisaties bewuster omgaan met de doelen die ze zelf met de stage voor ogen hebben, kunnen de opbrengsten wellicht groter worden.
Positieve effecten MaS
MaS lijkt als een vliegwiel te werken voor het verjongen van de organisatie. Stagebieders ervaren uiteenlopende positieve effecten:
* vernieuwing van activiteiten
* de buitenwereld komt naar binnen
* extra handen om taken uit te voeren
* werving van nieuwe vrijwilligers (ook ouders/kennissen van stagiairs)
* verbreding van het netwerk
* grotere zichtbaarheid (in de wijk)
* beter imago
* divers maken van het vrijwilligersbestand
* beïnvloeding van beeldvorming over bepaalde groepen mensen
* aanreiken van kennis over een nieuw onderwerp
* frisse wind en zelfreflectie in de organisatie (creativiteit, spiegel)
* aanvoer van nieuwe ideeën, communicatie en kennismaking met nieuwe media
* enthousiasme bij de vrijwilligers over werken met jongeren.